Entrée avec un bac+4
Le programme de la formation en présentiel est composé d’un tronc commun qui apporte le socle permettant de valider toutes les compétences. Les spécialités permettent de les contextualiser selon la dimension qui intéresse le plus l’étudiant. Le programme de la formation à distance est composé d’un tronc commun et de cours en lien avec chacune des spécialités.
À l’issue de la formation sanctionnée par le titre Manager de programmes internationaux – Humanitaire et Développement de niveau 7 (bac+5), tous les étudiants auront acquis les compétences suivantes :
BLOC 1 : Élaboration de démarches stratégiques et programmatiques de projets de solidarité internationale.
BLOC 2 : Pilotage des différentes étapes du cycle d’un programme/projet de solidarité internationale
BLOC 3 : Management des équipes en lien avec le programme/projet de solidarité internationale
BLOC 4 : Conception et gestion des partenariats du programme/projet de solidarité internationale
Libellé exact de la certification : Manager de programmes internationaux - Humanitaire et Développement code RNCP 37270.
Nom du certificateur : Institut de relations internationales et stratégiques.
Date d'enregistrement de la certification : 25 janvier 2023.
Informations pratiques
379 heures de formation dont :
- Cours
- Examens
+ Mémoire opérationnel
+ 455 heures d’expérience professionnelle
- Durée de formation : 1 an
- 1 session par an
- Période de cours : les jeudis et vendredis, de 9h à 18h
- Stages/alternance : 3 jours par semaine d’octobre à mai, à plein temps de juin à septembre 2027
- La formation se déroule dans les locaux de l’IRIS au 2 bis, rue Mercœur 75011 Paris
- Titre de niveau 7 reconnu par l’État
- Cours et expérience professionnelle
- Méthodes innovantes de programmation stratégique
- Expérience de 8 mois sur un projet avec un acteur du
secteur de la solidarité internationale - Livrables évalués par des jurys de professionnels
- Constitution d’un réseau professionnel
Bac+4 ou équivalent
Objectifs
Fruit de réflexions et de projets menés conjointement depuis de nombreuses années avec des acteurs de l’humanitaire et du développement (ONG, entrepreneurs sociaux, bailleurs de fonds), cette formation opérationnelle prépare les étudiants aux dimensions techniques, tactiques et stratégiques des programmes, ainsi qu’aux évolutions majeures que vit le secteur.
Validation de la formation
À l’issue de la formation sanctionnée par le titre Manager de programmes internationaux – Humanitaire et Développement de niveau 7 (bac+5), tous les étudiants auront acquis les compétences suivantes :
BLOC 1 : Élaboration de démarches stratégiques et programmatiques de projets de solidarité internationale.
BLOC 2 : Pilotage des différentes étapes du cycle d’un programme/projet de solidarité internationale
- Identification des composantes du programme/projet de solidarité internationale
- Conception du programme/projet de solidarité internationale
- Élaboration des modes de financement et gestion budgétaire du programme/projet de solidarité internationale
- Mise en œuvre et suivi de programme/projet de solidarité internationale
BLOC 3 : Management des équipes en lien avec le programme/projet de solidarité internationale
BLOC 4 : Conception et gestion des partenariats du programme/projet de solidarité internationale
Il faut impérativement valider ces 4 blocs de compétences et deux épreuves complémentaires : un mémoire opérationnel et une expérience professionnelle d’au moins 455 heures pour obtenir la certification professionnelle. La validation de la formation peut être totale ou partielle. Les blocs validés le sont définitivement. Les blocs non validés peuvent l’être dès l’année suivante.
La validation de la formation vous permet d’acquérir 60 crédits ECTS.
Publics visés
Le titre Manager de programmes internationaux – Humanitaire et Développement se prépare en un an, après validation d’un diplôme de niveau bac+4 à IRIS Sup’ ou dans un autre établissement.
Les promotions se caractérisent par une grande diversité de profils afin de favoriser la complémentarité des équipes et développer la capacité à travailler pendant plusieurs mois avec des personnes de tous âges, issues de formations et de cultures différentes. Nos étudiants partagent :
- L’engagement, les expériences associatives.
- Une bonne résistance au stress, autonomie.
- L’orientation internationale : expérience de vie à l’étranger, intérêt pour l’actualité internationale.
- Les langues : un bon niveau en français et en anglais (B2 à C2).
- Une aptitude avérée au travail en équipe.
Prérequis
Les prérequis communs
- Le niveau académique : les candidats doivent présenter un document attestant d’un niveau bac+4 validé (parchemin, diplôme, attestation de réussite, etc.) :
– Master 1 universitaire en droit, relations internationales, science politique, économie et gestion, management, etc.
– Diplômés d’écoles spécialisées en France (d’ESC, d’IEP, d’ingénieurs, etc.) ou à l’étranger (Bachelor in International Relations, etc.).
– Diplômes médicaux et paramédicaux. - La maturité : envie de se professionnaliser, capacité d’analyse, d’initiative.
Les prérequis spécifiques
Spécialité Stratégie programmatique et opérations :
- Intérêt pour travailler au plus proche des populations.
- Capacité d’adaptation et de projection dans des contextes multiculturels.
- Très bonne résistance au stress, à l’imprévu, réactivité, autonomie.
Spécialité Stratégie d’influence et plaidoyer :
- Intérêt pour les stratégies et la communication d’influence en vue de changements de normes, des lois, des pratiques, de financements.
- Excellente capacité d’analyse, sens politique.
Le déroulement de la formation
Calendrier de la formation
Début : 24 septembre 2026 / Fin : 3 septembre 2027
- Examens : les 28 et 29 janvier 2027 (semestre 1) et du 26 au 28 mai 2027 (semestre 2)
- Rattrapages : du 5 au 9 juillet 2027 (semestres 1 et 2)
Rythme de la formation
- La formation se déroule dans les locaux de l’IRIS au 2 bis, rue Mercœur 75011 Paris
- Période de cours : jeudi et vendredi, de 9h à 18h
- Stage / alternance : 3 jours par semaine de septembre 2026 à mai 2027, à plein temps de juin à septembre 2027
Exemples de projets proposés aux étudiants
Spécialité Stratégie programmatique et opérations
Cette formation se veut être un trait d’union entre le théorique et le pratique en incluant notamment des exercices de simulations et de mises en situation « terrain », se rapprochant ainsi au plus près de la réalité du futur professionnel des diplômés de cette spécialité.
Spécialité Stratégie d'influence et plaidoyer
Cette spécialité s’inscrit dans la démarche de gestion de projet en appliquant ses fondamentaux à l’élaboration de stratégies de plaidoyer et de communication d’influence, et en développant une connaissance des rouages du pouvoir, indispensables pour initier des changements structurels.
Les diplômés de cette spécialité pourront ainsi mettre en œuvre leurs connaissances pour élaborer des stratégies d’influence pertinentes et efficaces afin de répondre aux besoins des populations les plus vulnérables.
Modalités pédagogiques
La formation mêle apports théoriques, exercices pratiques et mises en situation professionnelle. Dès la rentrée, les organisations partenaires présentent leur structure, leurs valeurs et proposent des enjeux qui ont une dimension opérationnelle, stratégique/organisationnelle ou de plaidoyer.
Les étudiants se répartissent en groupes projets. Ils travaillent ensuite pendant 8 mois sur ce projet, encadrés par l’équipe pédagogique et un tuteur dans l’organisation partenaire. Grâce à une méthode pédagogique visant à développer l’esprit critique, la créativité et l’utilisation d’outils innovants, ils seront à même de proposer des solutions originales, produire des livrables de niveau professionnel, les présenter et les défendre devant des jurys de professionnels.
L’année est également rythmée par des conférences d’actualité, animées par des experts d’une zone géographique, d’un secteur d’activité ou d’un enjeu géostratégique ; mais aussi des conférences métiers, proposées par des professionnels en exercice qui partagent leur expérience.
Des séances de vie de classe permettent de faire le point tout au long de l’année sur le déroulement de la formation.
Les étudiants de la formation en présentiel alterneront entre des sessions en amphithéâtre en promotion entière, et dans des salles dédiées en promotion de spécialité.
Modalités d'évaluation
L’évaluation des compétences visées prend la forme de productions écrites et orales, individuelles et collectives : notes d’analyse (bloc 1) ; concept note, dossier projet, proposals réalisés dans le cadre du travail de groupe sur un projet soumis par un acteur de la solidarité internationale, et présentations orales devant deux jurys de professionnels, fin janvier et fin mai (bloc 2) ; étude de cas pratique et note d’analyse de pratique de management et coordination d’équipe (bloc 3) ; deux notes argumentées sur l’élaboration de démarches partenariales et sur la mise en œuvre du partenariat (bloc 4).
Les étudiants doivent également réaliser une expérience professionnelle de 455 heures minimum. Celle-ci est obligatoire pour tous les étudiants en formation initiale et pour les stagiaires de la formation continue en reconversion professionnelle. Les stagiaires de la formation continue exerçant déjà des fonctions en lien avec la formation peuvent bénéficier de leur expérience pour valider ce module. Cette possibilité doit être validée par le Bureau des expériences professionnelles.
Programme
- Commentaires sur l’actualité internationale
- Problématiques géopolitiques actuelles
- Géopolitique : Moyen-Orient et Afrique du Nord / Afrique sahélienne et subsaharienne / Asie du Sud-Est et du Pacifique / Asie centrale / Russie et pays de l’ex-Union soviétique / Amérique latine, centrale et Caraïbes
- Méthodologie d’analyse et de recherche appliquée
- Histoire et évolution de l’écosystème de la solidarité internationale
- Droit international humanitaire
- Multilatéralisme et solidarité internationale
- Protection et migrations
- Financements du développement durable et Financements innovants
- Fonctionnement du système de coordination humanitaire
- Économie sociale et solidaire
- Humanitarian action and Politics
- Gouvernance associative et dimensions juridiques, organisationnelles et fonctionnelles des ONG
- Évolution du plaidoyer et rôle des acteurs de la société civile
- Aide publique au développement
- Institutions africaines
- Localisation de l’aide
- Conférences
- Introduction, scoping of the context, and actor analysis (théorie et mise en pratique)
- Enjeu et analyse des secteurs
- Scenarios & morphological analysis
- Navigate organisational changes
- Planification stratégique
- Future of Aid
- Structural analysis
- Design Thinking
- Concevoir une démarche stratégique
- Innovation et technologie dans la solidarité internationale
- Phase 1 : analyse (scénarios et retour sur les scénarios)
- Projets – Teaming up
- Phase 1 : analyse (cadrage enjeu projet, théorie, travaux pratiques, mentoring)
- Secteurs d’intervention et approche intégrée
- Modalités d’intervention, ciblage et sélection des récipiendaires
- Programmes et développement
- Institutions multilatérales, bilatéralisme et acteurs non-étatiques
- Financement & multilatéralisme
- Institutions de l’UE
- Parlement français et loi de finances
- Analyse de documents de stratégie de coopération
- Phase 2 : conception (théorie, travaux pratiques et mentoring)
- Genre et inclusion
- Notion de genre dans le cycle de projet
- Empreinte environnementale d’un projet
- Impact du changement climatique sur les projets
- Lobbying et mobilisation des décideurs
- Négociation internationale
- Éthique et financements
- Budgétisation des projets
- Identification des sources de financements
- Lignes directrices et contrats-cadres
- Pilotage budgétaire dans le suivi du projet
- Phase analyse : focus sur les bailleurs de fonds
- Phase financement : mentoring
- Suivi & évaluation – Cadrage méthodologique et mise en pratique
- Collecte et traitement des données
- Enjeux des programmes de développement
- Activisme et militantisme au service du plaidoyer
- Outils de communication et media training
- Veille, préparation et réponses aux urgences
- Gestion de la sécurité
- Négociation
- Gestion de crise
- Opérationnalisation d’une stratégie d’intervention
- Enjeux et outils logistiques
- Transferts monétaires
- Enjeux du plaidoyer et influence des institutions
- Data management
- Phase mise en oeuvre : mentoring
- Travail en équipe, intelligence collective
- Coordination d’une équipe projet
- Coaching de groupe
- Management et gestion d’équipes
- Outils et méthodes de gestion des ressources humaines pour managers
- Composition et gestion d’une équipe plaidoyer
- Composition et gestion d’une équipe opérationnelle
- Implications d’une décision opérationnelle sur les équipes
- Prévention et gestion des infractions éthiques dans les organisations & Safeguarding et conception de projets (théorie et mise en pratique)
- Posture, légitimité et négociation
- Élaboration et mise en œuvre des partenariats
- Partenariats associations – secteur privé
- Coopération décentralisée et action internationale des collectivités territoriales
- Mise en œuvre d’une relation partenariale à la faveur de l’élaboration d’un projet concret (théorie et mise en pratique)
- Renforcement de capacités (théorie et mise en pratique)
- Campaigning & mobilisation citoyenne
- Multistakeholders collaboration & partnership brokering et collaboration avec les gouvernements
- Rencontre avec des acteurs de la solidarité
- Positionnement professionnel
- Perfectionnement Word et Excel
Taux de réussite
Taux calculé sur la base des candidats présents aux examens.
Effectifs : 100, 97, 100
Suites de parcours
Les certifications professionnelles d’IRIS Sup’ sont enregistrées au RNCP au niveau 7. Elles sanctionnent des formations à finalité professionnelle.
La combinaison des diplômes d’IRIS Sup’ et de l’IPAG permet aussi de solliciter une inscription en doctorat, au sein des école doctorales.
En savoir plus sur le double diplôme
Équivalences / passerelles
Aucune.
Débouchés
À l’issue de la formation, les étudiants pourront intégrer différents types de structures telles que les ONG, les organisations internationales, les administrations publiques, etc.
Leurs compétences en gestion de cycle de projet, management et relations partenariales leur permettront d’accéder à des postes divers de la solidarité internationale : coordinateur de programmes, chef de projets, chargé de plaidoyer, chargé des partenariats, grants manager, etc.
Témoignages
Taux de satisfaction
IRIS Sup’ a recueilli l’avis de celles et ceux qui étaient inscrits à la formation MPI en présentiel, en 2023-24 pour les deux semestres :
- Taux de satisfaction pour l’accompagnement méthodologique : 4,14/5 pour 29 réponses soit un taux moyen de réponse de 43,94 % pour 66 inscrits.
