Défense et sécurité

Les objectifs de la spécialité Défense et sécurité sont :

Évaluer et analyser l’environnement stratégique, les enjeux de défense et les nouvelles problématiques de sécurité

Élaborer une politique de défense, analyser la menace, définir un niveau d’ambition pour les forces armées, déterminer le mode d’action national, dans le cadre d’une alliance, dans un cadre multilatéral en fonction de l’objectif politique et militaire à atteindre, définir les besoins capacitaires et les moyens financiers.

Décrypter une documentation stratégique

Savoir analyser un document stratégique définissant une politique de défense, savoir comparer les politiques de défense de différents pays, comprendre les évolutions des politiques de défense.

Définir une politique industrielle de défense

Comprendre la notion et l’intérêt d’une autonomie stratégique basée sur un outil industriel de défense, maîtriser les instruments, encadrer juridiquement l’outil, déterminer les technologies à développer et les moyens financiers, comprendre et définir le niveau d’intégration de la politique industrielle de défense dans le cadre de l’UE, comprendre la problématique des exportations d’armement dans ses aspects économiques et politiques.

Anticiper les crises notamment grâce au renseignement

Définir ce qu’est une action de renseignement, comprendre les métiers, distinguer les différents domaines d’application du renseignement en fonction de l’intérêt de l’information à recueillir, définir une politique de renseignement, déterminer l’effet à obtenir en termes d’anticipation des crises.

À l’issue de la formation sanctionnée par le titre Analyste en stratégie internationale de niveau 7 (bac+5), tous les étudiants de la spécialité Défense et sécurité auront acquis les compétences suivantes :

BLOC 1

Définir et piloter une mission d’analyse stratégique à l’international

BLOC 2

Élaborer et déployer les dispositifs de veille et de collecte des données dans le cadre d’une mission d’analyse stratégique à l’international

BLOC 3

Synthétiser, analyser les données et présenter les résultats liés à la mission d’analyse stratégique à l’international

BLOC 4

Collaborer et accompagner une cellule de crise dans une situation relevant de l’international

Particularité d’IRIS Sup’, les équipes des différents programmes regroupent de nombreux intervenants. Aux côtés des enseignants chercheurs de l’école, tous sont des experts reconnus dans leur domaine qu’ils pratiquent au quotidien, qu’ils exercent en entreprises, en associations, en organisations internationales ou dans la haute fonction publique. Leurs cours mêlent ainsi apports théoriques, applications pratiques et vécu dans un environnement international. Leur réseau représente pour les étudiants des opportunités de stage, de recherche ou d’emploi.

IRIS Sup’ a recueilli l’avis de celles et ceux qui étaient inscrits à la formation Analyste en stratégie internationale spécialité Défense et sécurité en présentiel en 2024/2025 pour les deux semestres : 

Sous réserve de modifications

Le programme est constitué de cours permettant d’acquérir les compétences nécessaires au métier d’analyste. Ce programme commun aux quatre spécialités est complété par :

• Des cours d’approfondissement appliqués à la spécialité choisie permettant de contextualiser les enjeux liés au métier.
• Des cours dédiés à la spécialité Défense et sécurité permettant d’acquérir les connaissances et compétences opérationnelles du secteur visé.

Spécialité Défense et sécurité

Compétences appliquées

Compétences métier (programme commun aux trois spécialités)

Le programme mêle constamment des apports théoriques visant à affiner ses grilles de lecture de l’environnement international et des mises en pratique professionnelle permettant d’acquérir les compétences métier : développer ses capacités de recherche, de veille, d’analyse, de rédaction, de formulation d’hypothèses et de recommandations, de rédaction de livrables et de présentations orales.

Un programme commun et pluridisciplinaire permet l’acquisition d’une vision globale des thématiques de la géopolitique et une appréhension théorique et pratique des compétences du métier d’analyste en stratégie internationale.

Il réunit des cours qui seront dispensés à l’ensemble des promotions et des cours en promotion de spécialités afin d’approfondir les compétences liées à l’environnement professionnel choisi par les étudiants. Des cours exclusifs à la spécialité choisie apportent une expertise opérationnelle et des mises en situation adaptées aux attentes professionnelles du secteur visé.

Une semaine d’intégration est organisée à la rentrée pour permettre aux étudiants de découvrir leurs camarades de promotion, l’organisation de leur année et l’équipe de l’école ; des cours, ateliers et mises en situation sont prévus pour créer du lien et évaluer le niveau des attendus tout au long de la formation.

L’année est également rythmée par des conférences d’actualité, animées par des experts d’une zone géographique, d’un secteur d’activité ou d’un enjeu géostratégique ; mais aussi des conférences métiers, proposées par des professionnels en exercice qui partagent leur expérience.

Des séances de vie de classe permettent de faire le point tout au long de l’année sur le déroulement de la formation.

Les étudiants alterneront entre les modalités d’apprentissage synchrones et asynchrones. Les sessions d’apprentissage synchrones auront lieu en promotion entière ou en promotion de spécialité :

• Les séances synchrones sont des classes virtuelles. Les séances durent 1h30 en moyenne et ont lieu le soir entre 17h et 21h30. Elles se déroulent sur Zoom.
• Une semaine de cours et d’examens à Paris.
• L’apprentissage asynchrone laisse une grande liberté d’organisation aux étudiants qui peuvent consulter, quand ils le souhaitent, les supports de cours : manuscrits, articles, modules e-learning, vidéos, podcasts ou guides méthodologiques.

Le temps nécessaire au travail asynchrone varie en fonction des connaissances initiales sur le cours et du rythme de travail de chacun.

Toutes les ressources sont disponibles sur la plateforme Moodle.

Les étudiants qui le souhaitent ont la possibilité de choisir l’option du double diplôme avec l’IPAG.

L’évaluation de l’acquisition des compétences prend la forme de productions écrites et orales, individuelles, réalisées à l’école ou à domicile : 

BLOC 1

Une étude préliminaire cadrant une mission d’analyse en stratégie internationale.

BLOC 2

Un mémoire professionnel structurant la mission et la mise en œuvre d’une veille et du recueil de données.

BLOC 3

Une étude opérationnelle constituée d’une veille collective, de la rédaction d’un diagnostic de situation, de recommandations, de scénarios et d’une présentation orale.

BLOC 4

La participation à une cellule de crise, la rédaction d’un rapport de sortie de crise et une analyse réflexive sur son rôle dans la cellule de crise.

Des évaluations formatives au format varié sont organisées tout au long de l’année pour préparer les étudiants aux épreuves certificatives.

Les étudiants doivent également réaliser une expérience professionnelle de 455 heures minimum. Celle-ci est obligatoire pour les étudiants en formation initiale et pour les stagiaires de la formation continue. Les stagiaires de la formation continue exerçant déjà des fonctions en lien avec la formation peuvent bénéficier de leur expérience pour valider ce module. Cette possibilité doit être validée par le Bureau des expériences professionnelles.

La spécialité Défense et sécurité permet de valider le titre Analyste en stratégie internationale dont les compétences sont :

• BLOC 1 : Définir et piloter une mission d’analyse stratégique à l’international
• BLOC 2 : Élaborer et déployer les dispositifs de veille et de collecte des données dans le cadre d’une mission d’analyse stratégique à l’international
• BLOC 3 : Synthétiser, analyser les données et présenter les résultats liés à la mission d’analyse stratégique à l’international
• BLOC 4 : Collaborer et accompagner une cellule de crise dans une situation relevant de l’international

Il faut impérativement valider ces 4 blocs de compétences et réaliser une expérience professionnelle d’au moins 455 heures pour obtenir la certification professionnelle. La validation de la formation peut être totale ou partielle. Les blocs validés le sont définitivement. Les blocs non validés peuvent l’être dès l’année suivante.

La validation de la formation permet d’obtenir 60 crédits ECTS.

Le titre Analyste en stratégie internationale se prépare en un an, après validation d’un diplôme de niveau bac+4 à IRIS Sup’ ou dans un autre établissement.

Les promotions se caractérisent volontairement par une grande diversité de profil, afin de favoriser la complémentarité des équipes et développer la capacité à travailler pendant plusieurs mois avec des personnes de tous âges, issues de formations et de cultures différentes.

Prérequis de la spécialité

• Intérêt marqué pour les enjeux de défense et sécurité.
• S’intéresser à la géopolitique et à la géostratégie.
• Être conscient du rôle que jouent l’international et les antagonismes entre les acteurs de la scène internationale dans toute activité professionnelle.
• Suivre l’actualité internationale, les crises et conflits régionaux, les nouvelles menaces mondiales.
• Compétences analytiques et rédactionnelles solides.

Prérequis du titre

Le niveau académique : les candidats doivent présenter un document attestant d’un niveau bac+4 validé (parchemin, diplôme, attestation de réussite, etc.) :

• Master 1 universitaire en droit, AES, économie et gestion, histoire, géographie, science politique, langues, communication, commerce international, etc.
• Diplômés d’écoles spécialisées en France (ISIT Inalco, ingénieurs, gestion et commerce, etc.) ou à l’étranger (Bachelor in International Relations, etc.).

La maturité : envie de se professionnaliser, capacité d’analyse, prises d’initiative.

Une orientation internationale : intérêt avéré pour l’actualité internationale, pour les langues.

Un bon niveau en langues : B2 minimum et C1 recommandé en anglais. B2/C1 en français pour les non francophones. La pratique d’une langue rare est un plus.

L’existence d’un projet professionnel cohérent et orienté à l’international estimpérative.

Les compétences acquises permettent d’accéder à des postes dans des organismes publics français chargés de la défense et de la sécurité (ministères des Armées, de l’Europe et des Affaires étrangères, de l’Intérieur, SGDSN, etc.), dans les organisations internationales traitant de la sécurité dans tous ses aspects militaires et non militaires, dans les industries de défense et industries stratégiques souvent présentes à l’export (énergie, transport, grandes infrastructures), dans des ONG, ou encore à des postes d’analyste sécurité, ou de consultant en entreprise ou en cabinet de conseil.

• Juliette, Rédactrice au sein de l’unité de gestion des situations d’urgence, ministère de l’Europe et des Affaires étrangères
• Anna, European Project Officer, European Project Officer, Sciences Po
• Léonie, Analyste Sûreté, GPIS-GIE
• Romain, Analyste en Anticipation Stratégique, Direction générale de l’Armement
• Marine, Chargée de marketing stratégique, KNDS France
• Tanghi, Offset and Industrial Partnerships Officer, MBDA
• Théo, Consultant gestion et communication de crise cyber, Alyconie
• Thomas, Responsable sûreté, Galerie Lafayette
• Grégoire, Ingénieur Sûreté pour la GH Sorbonne Université, AP-HP, Assistance Publique
• Paul, Chargé de suivi et du déploiement des vecteurs d’alerte, Direction générale de la sécurité civile et de la gestion des crises (DGSCGC)
• Solange, Analyste/Rédactrice – Pôle Citoyens
• Titouan, Volontaire Officier Aspirant, Marine nationale